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Mon parcours professionnel

Audrey Bélisle, intervenante psychosociale et détentrice d’un baccalauréat en psychologie

Audrey Bélisle,

Intervenante psychosociale (B.Ps.)

Depuis plus de quinze ans, j’accompagne des personnes de tous âges à travers des contextes variés : éducation, santé mentale, réadaptation, épisodes de détresse psychologique, prévention et soutien communautaire.

Ce parcours riche et varié m’a permis de développer une approche profondément humaine : bienveillante, à l’écoute, sans jugement, et toujours respectueuse du rythme et de la réalité de chacun. 

Formation

  • Baccalauréat en psychologie - Université de Montréal  (2010–2013)

        Mention d’excellence, recherche sur la personnalité limite et les relations d’objet.

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  • DEC en sciences humaines – Cégep de Saint-Jérôme (2008–2010)

​        Profil individu, cours spécialisés en toxicomanie et santé mentale.

Expériences en santé mentale

Mon engagement a débuté en santé mentale, auprès d’adultes vivant avec des diagnostics variés. Ces expériences ont été fondatrices et ont modelé mon approche : respectueuse, nuancée et orientée vers les forces de chacun.

  • Intervenante en santé mentale – L’Échelon des Pays-d’en-Haut (2015–2019)
    Suivi psychosocial individuel, animation de groupes de soutien et gestion d'épisodes de détresse psychologique.
     

  • Intervenante en santé mentale et chef d'équipe – Ressource intermédiaire R. Lafontaine (2011–2015)
    Accompagnement des résidents vivant avec de graves troubles de santé mentale, en leur offrant un encadrement clinique et un soutien psychosocial bienveillant afin de les aider à retrouver confiance, développer leur autonomie et cheminer vers une réinsertion sociale durable.  
     

  • Intervenante communautaire – ALPHPL de Laval (2010)
    Soutien psychomoteur et accompagnement psychosocial de personnes vivant avec des handicaps physiques ou psychologiques . 

Millieu scolaire

Mon expérience en éducation m’a permis d’agir directement auprès des jeunes dans leurs milieux de vie, tant sur les plans émotionnel qu’académique, dans des contextes d’intervention, de prévention et d’enseignement spécialisé.

  • Enseignante au primaire en adaptation scolaire – Élèves avec troubles de comportement (2024–2025)
    Soutien pédagogique individualisé, intervention en situation de crise et accompagnement des familles pour favoriser le développement académique et socio-émotionnel des élèves.

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  • Responsable de l’éducation à la sexualité – Centre de services scolaire des Laurentides (2022–2023)
    Conception et animation d’ateliers adaptés à tous les niveaux scolaires pour promouvoir une sexualité globale et positive. Intervention auprès des jeunes présentant des comportements sexualisés problématiques et collaboration étroite avec la DPJ, le CISSS et les équipes-écoles.

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  • Conseillère en rééducation – École secondaire A.-N.-Morin (2020–2022)
    Encadrement et suivi individualisé d’élèves en difficulté, gestion de crise et de la détresse psychologique chez les jeunes, rédaction et mise en œuvre des plans d’intervention, soutien aux familles et collaboration avec l’équipe-école et les services externes (CISSS, DPJ).    ​

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  • Conseillère en rééducation – Centre de services scolaire de Laval (2019–2020)
    Élaboration et animation de formations sur la santé mentale destinées au personnel scolaire, interventions directes auprès des élèves en détresse, soutien aux équipes multidisciplinaires.
     

Coopération internationale

Au-delà des frontières, j’ai contribué à des actions de sensibilisation et de mobilisation autour des enjeux de santé mentale, en lien avec les réalités culturelles locales.

  • Projet en Afrique de l’Ouest (2015–2016)
    Ateliers éducatifs et interventions communautaires pour sensibiliser la population à la santé mentale et aux enjeux psychosociaux dans une optique interculturelle.

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Formation continue et perfectionnements

Je m’efforce de nourrir ma pratique par des formations régulières, afin d’actualiser mes connaissances et bonifier mes outils d’intervention.

  • Certification MARA - Métiers d'Accompagnement et de Relation d'Aide (2026)

  • Formation en Thérapie individuelle centrée sur les émotions (2025) 

  • Formation Loi 21 – pratique légale, éthique et professionnelle de la thérapie en relation d’aide au Québec (2025)

  • Intervention en cas de dévoilement d’agression sexuelle (2022)

  • Gestion du stress lié à la pandémie (2021)

  • Formation Sexto (2020)

  • Diversité sexuelle : homophobie et transphobie entre jeunes (2020)

  • Dépistage de consommation problématique chez les ados (DEP-ADO, 2019)

  • Gestion autonome de la médication (2018) 

  • Évaluation des besoins d’aide – Alcool/Drogues/Jeu (DÉBA, 2018)

  • Intervenir auprès de la personne suicidaire à l'aide de bonnes pratiques, AQPS (2016)

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